Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Drodzy Uczniowie oraz Rodzice,

zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej zaprasza do kontaktu wszystkie osoby wymagające wsparcia i  pomocy w sytuacjach trudnych, o podłożu emocjonalnym, wychowawczym i opiekuńczym.

Prosimy o nawiązywanie bezpośredniego kontaktu przez e-dziennik ze specjalistą:

• pedagog szkolna - Marzena Śliwka,
• psycholog szkolną - Aneta Lasota-Latawiec
  

i ustalenie dogodnych form indywidualnego kontaktu oraz zakresu wsparcia.

Pedagog w szkole:

Poniedziałek 9.00 – 14.00

Wtorek         11.00 – 15.00

Czwartek     8.00 – 12.00

Piątek           9.00 – 13.00

Psycholog w szkole:

 Poniedziałek  8.00 - 14.00

 Środa             11.00  - 14.00

 Piątek           10.15 -   12.15

• Czym zajmuje się pedagog szkolny, jakie są jego zadania, jak może pomóc dziecku i jego rodzicom?

Zacznijmy od ustalenia, jaką funkcję pełni pedagog szkolny. Najważniejszym jego zadaniem jest pomoc w rozwiązywaniu problemów uczniów zarówno tych szkolnych, jak i osobistych. Aby je poznać, musi nawiązać kontakt z uczniami, ale przede wszystkim obserwować ich zachowanie i wychwytywać wszelkie nieprawidłowości, które mogą świadczyć o problemach. W tym celu może także analizować oceny ucznia, prowadzić specjalistyczne testy i badania, rozmawiać z jego wychowawcą i nauczycielami czy też rodziną. Elementem pracy pedagoga szkolnego jest także praca z dziećmi, które mają braki w nauce, prowadzenie konsultacji psychologicznych i pedagogicznych, organizowanie zajęć dla dzieci niepełnosprawnych i czasowo lub przewlekle chorych, udzielanie uczniom porad dotyczących wyboru szkoły lub zawodu, pomoc dzieciom i młodzieży znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej lub materialnej. Pedagog szkolny współpracuje z nauczycielami w ich pracy wychowawczej, z samymi uczniami oraz z ich rodzicami. W tym zawodzie niezbędne są bardzo intensywne kontakty z wieloma ludźmi. Pedagog bardzo dużo pracuje z dziećmi i młodzieżą, udzielając im rad i prowadząc zajęcia prozdrowotne czy profilaktyczne. Jest też swego rodzaju rzecznikiem praw dzieci. Praca pedagoga ma zazwyczaj charakter indywidualny i samodzielny, choć w szczególnych sytuacjach, aby pomóc dziecku niezbędna jest konsultacja lub współpraca z innym specjalistą, np. psychologiem, który także pracuje w naszej szkole i pełni dyżur w każdą środę. Czasem praca pedagoga może przypominać rolę negocjatora, który rozwiązuje sytuacje konfliktowe pomiędzy uczniem a np. rodzicami, nauczycielami czy rówieśnikami. Pedagog szkolny, w uzasadnionych przypadkach, współpracuje także z innymi instytucjami np. z poradnią psychologiczno-pedagogiczną, ośrodkiem pomocy społecznej, policją czy kuratorem rodzinnym.